yishen-zuoze yuanze 以身作则原则

德育原则之一。要求教育者进行社会主义思想品德 教育时,要身体力行,做出榜样。 身教重于言教,只有教育者以身作则,才能使言教 发挥更大的作用。孔丘指出:“其身正,不令而行;其 身不正,虽令不从。”儿童、少年善于模仿,并由于他 们信任和尊重教师,把教师作为自己学习的榜样,教师 的一言一行,对他们起着潜移默化的作用。青年初期的 学生已经有了判断是非、善恶的能力,他们往往会挑剔 教师的言行。苏联□.И.加里宁在《论共产主义教育和教 学》(1948)一书中指出:“教师的世界观、他的品行、他 的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着 全体学生。” 以身作则原则要求教育者具有高尚的思想品德和作 风,严格要求自己,以免给学生的思想行为造成不良的 影响。教育者应随时检点自己,充分注意自己的一言一 行、一举一动,以便使自己成为年轻一代的榜样和表率。               

(胡守□ 李涵生)